Cet ouvrage abon­dam­ment illus­tré retrace l’histoire des cent cinquante pre­mières années de l’Université de Mon­tréal en suiv­ant deux filons pré­cieux : celui du rap­port intime que celle-ci a tou­jours entretenu avec la ville qui l’héberge et celui des liens qu’elle a noués avec le vaste monde. Loin d’opter pour une approche monologique, ses auteurs font enten­dre les nom­breuses voix, par­fois oubliées, de gens qui l’ont bâtie et l’ont vu grandir, et met­tent en scène les visions dif­férentes et par­fois con­tra­dic­toires d’une insti­tu­tion qui, dès sa fon­da­tion, a cher­ché sa spé­ci­ficité entre l’Amérique du Nord et l’Europe. Depuis le XIXe siè­cle jusqu’à aujourd’hui, cette dou­ble inscrip­tion dans le local et le mon­di­al nour­rit les réflex­ions et les actions des per­son­nes par­tic­i­pant à la mise en oeu­vre de la mis­sion de l’Université, tirail­lée entre la recherche et l’enseignement, entre les impérat­ifs économiques et le désir d’autonomie, entre la for­ma­tion néces­saire des élites et le besoin de créer et de main­tenir une prox­im­ité avec l’ensemble de la pop­u­la­tion. Au fil du temps, et au gré de leurs péré­gri­na­tions, les mil­liers d’hommes et de femmes qui y ont tra­vail­lé comme chercheurs, pro­fesseurs, étu­di­ants, ges­tion­naires ou employés, se sont appro­prié des idées et des pra­tiques venues d’ailleurs, tan­dis que des uni­ver­si­taires en prove­nance du monde entier ont trans­for­mé le cam­pus en un car­refour cos­mopo­lite, devenu un vaste lab­o­ra­toire social et cul­turel ouvert sur une fasci­nante géo­gra­phie du savoir.