Programme de soutien à l’école montréalaise

Changer la vie d’un enfant et développer sa passion de la lecture par une pédagogie créatrice

L’engouement des écoles primaires montréalaises pour le très stimulant projet L’élève lecteur, critique et auteur ne se dément toujours pas! Le Salon du livre, en collaboration avec le ministère de l’Éducation du Québec, a accueilli à la Place Bonaventure, pour la septième année consécutive, les dix groupes d’élèves qui participent avec enthousiasme à cette immersion ludique dans l’univers propre à chacun des auteurs pour la jeunesse qui se sont prêtés au jeu. Oui! Un livre, ça peut changer la vie d’un enfant!

Grâce au « programme de soutien à l’école montréalaise » du ministère de l’Éducation, le Salon du livre mettait sur pied en l’an 2000 un projet qui permet depuis à plus de 250 enfants, issus des milieux les plus défavorisés de l’île de Montréal, d’échanger autour de leurs lectures et de réaliser un important projet de classe en art dramatique, en arts visuels ou en sciences. Accessible sur une base volontaire des enseignants, L’élève lecteur, critique et auteur a suscité dès sa première édition un véritable enthousiasme, recueillant une cinquantaine d’inscriptions. Un tirage au sort, qui tient compte d’une répartition proportionnelle entre les commissions scolaires, décide du choix des dix écoles participantes. D’entrée de jeu, chaque enfant reçoit un livre neuf à partir de quatre ou cinq titres différents d’un même auteur, choisis selon le niveau de lecture des enfants. D’une histoire à l’autre, les enfants découvrent l’univers et les personnages d’un auteur, tout en développant leur niveau de lecture, leur esprit d’analyse et leur sens critique. Le succès immédiat de ce projet a appelé le tournage d’un documentaire de trente minutes sur les étapes de travail, ses enjeux affectifs et pédagogiques. Un livre c’est bien, quatre livres, c’est mieux!

D’octobre à février… Cap sur la lecture

Intégré à l’enseignement, le projet L’élève lecteur, critique et auteur dure cinq mois. À chaque groupe son auteur! Ainsi, de lectures en discussion, certains élèves sont partis à la découverte de la littérature à travers l’œuvre de Christiane Duchesne, de Carole Tremblay et de Danielle Vaillancourt, alors que d'autres s'initiaient à la bande dessinée en compagnie de Raymond Parent et que d'autres enfin, sous la houlette de Yannick Bergeron, expérimentaient des phénomènes scientifiques variés. Ils ont rencontré pour une première fois leur auteur au 30e Salon du livre de Montréal à l’occasion d’une causerie, puis ils l’ont reçu à deux reprises dans leur classe. Des heures de plaisir et autant de sources d’inspiration qui leur ont permis de créer, au terme de ce processus de travail, une courte pièce — costumes et décors compris — de cinq minutes sous la direction de Gilles-Philippe Pelletier, de réaliser de belles affiches colorées en lien avec les bandes dessinées et les situations vécues par les enfants, de réaliser et d'expliquer des expériences scientifiques. Ce bel événement enrichissant a regroupé tous les autres participants en février 2008 à la Maison de la culture Maisonneuve. Ouvert sur l’imaginaire, le livre est aussi une porte ouverte sur la connaissance de soi et des autres!

L’élève lecteur, critique et auteur est un projet valorisant qui permet à chaque enfant de découvrir le pouvoir des mots, d’exprimer ses impressions et de les cristalliser dans un acte créateur.